Tag - 明治時代一覧
街を歩いて歴史を読む。地形・道・痕跡から、その土地の物語を掘り起こします。
永井荷風が愛した向島の路地
## 隅田川東岸に眠る花街の記憶 東向島駅から歩いて数分、向島百花園の前に立つと、都心の喧騒が嘘のように静まります。この静寂こそが、永井荷風が生涯愛し続けた向島の本質でした。荷風は明治から昭和にかけて、この隅田川東岸の下町を何度も歩き、『日和下駄』や『墨東綺譚』で向島の風情を描き
郷中教育——薩摩の武士を育てた地域の学び
郷中教育とは、薩摩藩で発達した独自の青少年教育制度です。鹿児島では『郷』という地域ごとに、藩士の子どもたちが年齢別の集団に分かれ、年長者が年少者を集団で指導していました。郷中教育は、薩摩本国で地域社会に根ざして行われた教育制度でした。 郷中教育とは、薩摩藩が独自に発達させた青少年教育制度で、年齢別の集団「郷中」を基盤として、年長者が年少者を指導する仕組みでした。江戸詰めの薩摩藩士にも薩摩の教育文化
富岡製糸場が映した上州の養蚕地帯——殖産興業と地域の近代化
本陣とは？江戸時代の街道制度を支えた宿泊施設の仕組みと歴史的意義
南平台——渋谷の奥座敷に眠る政財界の記憶
日本橋はなぜ起点なのか——道路元標と水路で都市史を解く
なぜ松陰神社は世田谷に？――長州藩士の墓所から始まった街の物語
津軽海峡が育んだ函館の港町——本州と北海道を結ぶ海の十字路
前田利家と金沢城下の都市計画—百万石城下町の空間構造を歩く
勝海舟が渡った品川の海——幕末の決断と海辺の街
増上寺と芝はなぜ政治の前線だったのか
溜池山王という駅名を歩く——江戸の溜池と山王権現が残した都市の記憶
世田谷ボロ市——なぜ440年続いた市は「ボロ」と呼ばれるのか
神保町の由来とは？武家地の名が古書の街へ変わるまで
天城山隧道——明治が挑んだ伊豆の難所突破
田中正造が告発した足尾銅山——渡良瀬川が刻んだ公害の原点
富士講とは——江戸庶民の信仰が生んだ巡礼システム
浅草はなぜ観光地として生き残ったのか——門前町から都市観光への転換
有明が刻んだ東京湾埋立の記憶——海だった場所に生まれた臨海副都心
